Los futuros

Taller dedicado a imaginar nuestra comunidad educativa en 2044 a través de  dos herramientas principales de prospectiva:

• Tendencias y contratendencias: ¿Qué tendencias afectarán a nuestra comunidad educativa desde este día hasta 2044? ¿Qué contratendencias podrán surgir como resistencia a estas tendencias? Ejemplos: crisis climática, cambios geopolíticos, digitalización, inteligencia artificial generativa…
• Escenarios de futuro: cruzamos estas tendencias para crear diversas opciones de cómo será esta comunidad, para anular la visión del futuro como algo único y predecible, pasando a una visión de los futuros como algo plural que solo se puede navegar e intuir.

Para cerrar, realizaremos una autorreflexión que nos permita entender qué afectos nos influyen a la hora de imaginar nuestra comunidad. ¿Somos pesimistas? ¿Somos optimistas? Y lo más importante: ¿por qué?