La Cátedra Extraordinaria Max Aub transdisciplina en arte y tecnología, fue creada por la UNAM en 2016 como un espacio universitario para la promoción de conocimiento entorno a las relaciones entre arte y tecnología. La Cátedra busca:
- Impulsar los vínculos entre teoría y práctica.
- Promover una amplia concepción de la tecnología.
- Generar espacios para la reflexión y el pensamiento crítico.
- Fomentar la relación entre innovación tecnológica y creación artística.
Las líneas programáticas-curatoriales que orientarán las actividades de la Cátedra Max Aub, Transdisciplina en Arte y Tecnología en 2021: Prototipos para navegar un futuro contingente; Cómputo ancestral y reescrituras del futuro, Textualidades en contingencia y Conversaciones desde el interior, ensayarán hipótesis que a manera de preguntas exploraremos durante el presente año.
Cruzadas todas estas temáticas por la necesidad de desplazar el concepto de contemporaneidad para poner en el centro a la contingencia en tanto aquello que es posible pero no puede ser previsto con certeza. Si escuchamos a la hoy tan vulnerable memoria de las prácticas generadas en los cruces entre arte, tecnología y ciencia, encontraremos además de una abundancia de conocimiento útil, saberes y recursos críticos -además de un cúmulo de advertencias- para navegar los futuros contingentes que sin duda nos esperan.
¿Cómo pueden las experiencias y las huellas documentales de las prácticas en los cruces de disciplinas y saberes, especialmente lo que hemos llamado artes mediáticas, contribuir a imaginar y sobre todo a abrazar la noción de futuro?, ¿puede una escritura maquínica ser el vehículo para aproximarnos a nuestra propia condición de seres técnicos, al conocimiento científico, tecnológico y a los saberes ancestrales?, ¿Qué tipos de contingencias podemos imaginar/especular que sucederán en el futuro y cómo el arte en sus cruces con otros saberes ha imaginado estas contingencias?, ¿qué podríamos hacer para mitigarlas?, ¿qué tipo de proyectos podemos desarrollar para enfrentarlas?, ¿qué herramientas críticas deberíamos usar para decidir cuáles son y para llevarlos a cabo?, ¿qué formas de hibridación entre el ámbito digital-virtual y el espacio físico imaginamos que pueden surgir a partir de las situaciones de confinamiento actuales pero sobre todo de las contingencias que se aproximan en el futuro cercano?.
Indagaremos estas preguntas a través de diversos formatos como: laboratorios de enseñanza-aprendizaje colectivo; podcasts; jams de escritura en vivo; seminarios; conciertos; performances y publicaciones. Preguntaremos especialmente por los prototipos, entendidos muy ampliamente, como primeras versiones, como vehículos de exploración y experimentación, siempre provisionales, de los mundos que necesitamos crear.
Tania Aedo, Coordinadora de la Cátedra Extraordinaria Max Aub
